Re: 很慶幸,也嘆氣,經濟學終於進入高中了
我沒看過現在高中的公民教材，不過如果真的像諸位大大所說的充滿一堆圖表和專有名詞，那我覺得那些主編教材的人應該被抓去阿魯巴到死。經濟學的常識其實應 該是很生活化，能和每天的衣食住行完全融合在一起的東西才是。公民又不是大學入學必考科目，一堆蛋頭又放了很多天書來alienate學生的興趣，這根本 就是自己關在象牙塔裡瞎攪窮開心。
昨天我在台北市某個簡餐店裡，無意間聽到幾個大學生模樣的女生在討論功課，她們討論到的其中一題是：「價格上限(price ceiling)是有利於消費者還是生產者」，這樣的題目竟然可以討論十分鐘以上，我在一旁真是聽到快要吐血（不要以為她們在討論deadweight loss會如何分配這個層級的問題，她們的討論一聽就知道連什麼是價格上限都沒搞清楚）。如果大學生的程度都沒有辦法搞懂這種問題，你怎麼能期待被學測壓 得半死的高中生能有興趣了解這種對他們入學沒有幫助的天書呢？我覺得高中教經濟是必要的，但一定要深入淺出把它當一個社會常識來教，以觀念的啟迪為主。否 則在高中教經濟這種舉動，只是讓我聽到的那個笑話提早在高中發生而已。
我一直覺得國教和中教課程中，至少要讓學生懂得三件事的入門：（一）錢到底是怎麼一回事；（二）如何用法律保障自己的權益；（三）如何妥善處理兩性關係。 這個社會的悲劇中，我想80%以上和不會處理錢，不懂法律以及不善處理兩性關係有關。社會科不好好教學生學怎麼在現實社會中立身處事，郤老是要他們背隴海 鐵路的起點和終點在哪裡，這是在浪費納稅人的金錢，也是在浪費學生寶貴的青春
